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摘 要:运动不仅能提高身体机能,也影响个体的内部心理过程。在注意选择过程中,适宜运动强度诱发情绪效益,以及促进执行功能的发展,积极情绪和执行功能被认为是影响注意选择的重要因素,并进一步参与高级认知活动。运动强度对注意选择的影响可能存在特有的认知机制,即情绪和工作记忆相互作用,情绪又通过影响工作记忆来实现对认知活动的干预。(剩余11488字)
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运动影响青少年注意选择的研究进展
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