基于数据驱动的高三化学教学实践与探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

中图分类号:G434 文献标识码:A

一、问题的提出

中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出:实施教育数字化战略,促进人工智能助力教育变革,构建适应人工智能时代的人才培养模式,推动教学改革,更新教育评价理念。推进智慧校园建设,探索数字赋能大规模因材施教和创新性教学的有效途径。(剩余5967字)

monitor
客服机器人