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摘 要: 文中聚焦中小学校长数字化领导力的发展,旨在探讨如何从岗位胜任迈向卓有成效。在当前数字化时代,校长不仅需要具备传统的管理与教育能力,还需掌握数字化技术并灵活应用于学校管理与教学中。文中立足时代背景分析了数字化领导力对中小学校长的重要性。继而,聚焦岗位胜任,研究构建了校长数字化领导力模型,并深入阐述了其具体内容。(剩余7107字)
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中小学校长数字化领导力:从岗位胜任迈向卓有成效
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