基于OBE理念的案例教学实施路径

——以《影视传播学概论》课程为例

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《影视传播学概论》课程内容理论性比较强，涉及社会学、心理学等多个学科，内容系统地介绍了传播学的传播规律和基本理论。加之，起源于美国，政治背景和我国完全不同，经典案例与我国的实践结合比较少，该课程就表现出理论内容多、学生理解难的特点。《影视传播学概论》开设于广播电视编导专业大二阶段，该专业秉承理论与实践并重的人才培养理念，着眼于新媒体发展前沿，致力于培养具有影视相关综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造型人才。（剩余4689字）

试读结束

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