产教医养结合背景下高职院校标准化养老护理人才培养探索

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摘 要:本文在产教医养结合背景下,结合发展现状,指出高职院校在标准化养老护理人才培养机制、培养体系、培养质量和职业发展规划等方面存在的不足,并提出从课程体系、“培教岗证课赛”融培渠道、资源能力保障等方面优化培养模式。通过探索出科学完善的标准化人才培养目标、融培课程、职业路径和实训基地,切实提升标准化养老护理人才的综合素质。(剩余4093字)

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