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摘 要:作为教育信息化发展过程中产生的一种全新教学方式,虚拟仿真教学能够为学生带来全新的体验,是提高学生学习能力的有效措施。因此,本文针对虚拟仿真教学资源的建设标准进行详细分析,从技术、应用、管理等不同层面对相关标准进行探讨,为各项教学资源的高水平建设和有序完善提供积极帮助,促进虚拟仿真教学模式高质量开展的同时,为进一步提高学生学习能力和信息素养奠定坚实基础。(剩余4387字)
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虚拟仿真教学资源标准化建设初探
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