金融类专业课程线上线下混合式教学发展的思考
——以广西大学商学院为例
打开文本图片集
关键词：新冠疫情；金融类专业课程；线上线下混合式；教学改革
中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1006-9410（2023）06-0243-07
2020年初，新冠疫情的突然爆发，全国进入战“疫”模式。为有效防控新冠疫情蔓延，教育部发布了《关于2020年春季学期延期开学的通知》。在此特殊时期，各校无法进行线下授课，线上教学在“停课不停学，停课不停教”中发挥了重要作用，实现人人皆学、处处能学、时时可学。（剩余7953字）