新课标指导下高职院校公共英语分层教学的创新路径

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关键词：高等职业教育；英语课程标准；公共英语课；分层教学

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1006-9410（2023）06-0204-05

随着教学改革的不断深入，教育部于2021年4月发布的《高等职业教育专科英语课程标准（2021年修订版）》对高职院校英语课程的实施提出了具体的要求，强调“教师要根据学生认知特点和能力水平组织教学，尊重生源差异和个体差异，满足学生的不同需求，构建适合学生个性化学习和自主学习的教学模式，鼓励学生开展自主学习、合作学习和探究式学习，促进学生的全面发展和个性化发展”[1]15。（剩余5320字）