基于虚拟仿真的支架式教学在建筑施工技术教学中的实践探究

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一、前言

伴随着信息技术的加速演进,教育领域向数字化转型已成为教育改革创新、实现高质量发展的必然趋势。中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》提出,信息化是教育现代化的主要内容,要求推动数字技术在教育领域的常态应用和深度融合[。新时代新征程,高校要以教育数字化开辟教育发展新赛道、塑造教育发展新优势,构建数字时代的教育新形态。(剩余5767字)

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