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摘要:随着计算机技术和信息技术的发展,高校实验室引入电子信息技术进行管理。目前在实验室项目评估环节主要存在下面问题:定量和定性的评估没有有效融合、评估指标缺乏明确性、没有明确的评估主体。为了对这些问题进行解决,有必要基于定性和定量结合、可操作性、可行性、目标一致性的原则,对实验室项目评估指标体系加以明确。(剩余4059字)
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信息技术在实验室项目绩效评估模型的构建及应用
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