注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
[中图分类号]G424.74[文献标识码]A[文章编号] 1673—1654（2025）03—094—008
一、引言
广义层面，阅读的本质是对他者编码的解码。语言学视角下的阅读是输人型语言技能（receptiveskill）的一种]。提升阅读能力是落实可理解性输人[2（ComprehensibleInput）要求的必要前提，可以夯实学生外语学习的基础。（剩余11520字）
登录龙源期刊网
购买文章
高考英语阅读理解文本与《课程标准》词汇的拟合程度研究
文章价格：6.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00