构建体现学校办学特色的课程育人体系的思考

——以凤塘镇智勇中学全国足球示范性学校为例

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摘要:本文以智勇中学这一全国足球示范性学校为研究对象,深入探究构建具有学校办学特色的课程育人体系。阐述研究的背景与意义,基于特色课程育人目标、设计原则及足球课程育人作用等理论基础,剖析智勇中学的办学特色与课程体系现状。从育人目标、课程内容、教师发展等方面提出构建课程育人体系的策略,并强调评价与反馈机制的重要性。(剩余3306字)

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