唤醒教育 启迪童心

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好的评价能够带动、激励学生向上、向善、向美。

马克思曾经指出:“教育不仅仅是文化的传递,它的真正含义在于它能唤醒人的个性和心灵。”因此,可以说教育的核心就是唤醒。在教育过程中,教学评价起着至关重要的作用。构建一个以学生成长为核心、对课堂教学改革具有引导和激励作用的教学评价体系,已经变成了教育领域亟待解决的问题。(剩余1398字)

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