风正一帆悬 气清好班来
——浅论班主任如何在短期内形成良好的班风
摘要：良好的班风能促使学生养成良好的行为习惯，我认为班级风清气正，充满正能量才能更好地激发学生的学习热情，才能形成良好的班风。班主任可运用多种策略促进好班风的形成。其一，班主任可利用首因效应与学生建立友好的师生关系；其二，班主任要多夸班上的学生，树立上进、自律、有集体荣誉感的典型；其三，班主任要努力成为优秀的活动策划者，在有趣多彩的活动中提升学生的能力；其四，班主任可利班级美篇等平台来宣传班级正能量，让这些宣传成为良好班风形成的助推器；其五，班主任需团结任课老师，利用班级QQ群与微信群，通过家校沟通推动良好班风的形成。（剩余2047字）
