高中数学教学中如何渗透数形结合思想

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摘要：高中阶段是学生学习的关键时期，学生学习数学知识、提升综合能力时需要借助数学思想。数形结合思想是数学学科中的重要思想，主要是指在学习和解决数学问题的过程中，把抽象的数学语言和直观的图像有机地结合在一起，实现二者的互补。所以，将“数形结合”思想融入到数学课堂教学中，可以提高学生的数学思维水平，提高学生的学习效率。（剩余1620字）

试读结束

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