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伟大的教育家陶行之先生曾经说过“没有爱就没有教育”。在担任几年的班主任工作中,我总结出了以下几点经验。
一、以理解、尊重为基础,以爱心为出发点
人与人之间的相互理解,往往是形成共识的基础。而教师对学生的理解,就更具有不同寻常的意义。作为班主任就要理解学生的思想、心理实际和生活实际。因为班级德育工作的开展,学生德育素质的提高,必须遵守“一切从实际出发”这一基本原则。(剩余1145字)
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以德服人,以爱育生
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