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中学教育中,转化后进生是一个永恒的话题,后进生的形成原因是多方面的,有学校教育因素、家庭因素、社会因素和学生自身的因素。转化后进生是培养学生发展和提高教育教学的关键。
后进生是指学习积极性、自觉性、主动性、学习态度、思想品德等方面处于暂时落后的学生。我一直从事班主任工作,经过多年的实践,摸索和总结,在这里,对后进生的成因进行分析和如何转化提出几点建议。(剩余1123字)
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谈后进生的成因及转化措施
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