提高初中信息科技课教学效果的策略探究

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在信息科技教学过程中,教师要始终遵循“以学生为主体,以教师为主导”的教学原则,注重激发学生的主体意识,突出学生的主体地位,让学生成为学习的主人。本文结合初中信息科技教学实际,就提高教学效果的策略进行了探究,以期促进信息科技教学改革。

一、激发学生学习热情,提高课堂教学效率

兴趣是学生最好的老师。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。(剩余1837字)

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