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【摘要】当下的作业管理存在作业超载、作业异化、作业窄视等问题。增值学习视域下的作业管理是一项创造性系统工程,旨在通过对作业进行学程化建构和联动制规划,在积极有效的学习活动中优化“作业链”,铺设“作业网”,形成“作业场”。
【关键词】作业管理;增值学习;实践探索
一、现状探思:背离增值学习的作业管理原因澄明
(一)从“作业超载”看减负政策的核心指向
“双减”工作是教育部的“一号工程”,我们应从现状层面深度探思学业负担加重的根本原因。(剩余4072字)
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增值学习视域下的作业管理实践
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