基于BSC的高校五技服务绩效评价体系研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：五技服务是高职院校高质量发展的重要内容和重要职能，如何评价五技服务绩效是职业教育者必须思考的现实问题。文章提出六维度概念，认为使命维度决定价值占比，属性维度决定学术导向，行为维度决定多向评价，目标维度决定以人为本，进程维度决定管理致胜，公益维度决定财务激励。参考管理学组织战略，设计高校五技服务绩效评价的平衡计分卡模型，并提炼关键成功因素和关键绩效指标，采用优序图法进行权重分配，形成集管理控制与绩效评价于一体的，系统性、科学性、实用性、可行性兼具的评价指标体系。（剩余12420字）

试读结束

目录
monitor