婴幼儿托育服务与管理专业岗位实习困境与对策

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岗位实习是高职婴幼儿托育服务与管理专业学生实践能力培养的关键环节。当前该专业实习面临对口单位少、课程体系偏科、实训条件不足、师资结构不合理、学生专业认同度低等问题。本文通过分析现状，提出深化校企合作、推进托幼一体化、优化师资与课程体系、加强专业认同教育等对策，以期为托育人才培养提供参考。

随着生育率的降低和老龄化的加剧，培养高水平的婴幼儿托育服务人才成为各级高校的紧迫任务。（剩余4945字）

试读结束

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