新时代“枫桥经验”视角下的高校治理模式创新探究
“枫桥经验”历经60余年发展，不断焕发出新的活力，先后总结出“群防群治”“四前”“四先四早”“三色预警”等先进治理方法，在社会治理和稳定中发挥重要作用。高校管理与社会治理目标一致，“枫桥经验”应用于学生管理，对推进高校现代化治理体系、助力新时代高校高质量内涵式发展意义重大。本文阐释了“枫桥经验”的内涵，分析目前高校管理存在的主要问题，探讨了“枫桥经验”在高校建设中的应用价值及实践路径，提出高校可通过完善体制机制、强化组织建设、畅通沟通渠道等措施，将矛盾化解于萌芽，提升管理效率，使“枫桥经验”在新时代高校治理中展现新活力。（剩余4820字）