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邱道学:清华大学附属中学教师,北京市特级教师,北京师范大学珠海校区语文学科兼职教师,新疆师范大学学科教学(语文)专业学位研究生实践型导师,全国研究生教育评估监测专家库专家。在《中国教育报》《中学语文教学》《语文建设》《语文教学通讯》等报刊发表多篇教育教学论文。专著《走专业化发展之路:语文教师专业化发展的实践与思考》被教育部基础教育课程教材发展中心选定为“全国中小学图书馆(室)推荐图书”。(剩余5736字)
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