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摘 要 人教版高中语文教材注重单元的整体设计，在单元教学中通过语文素养以及人文主题的双线并进方式来培养学生的语文应用能力，提升学生语文成绩。教师需要结合教材，基于学习任务群开展语文大单元教学，培养学生语文核心素养。
关键词 高中语文 大单元 学习任务群
单元作为一个学习单位，同时也代表着一个完整的学习系统，而对于教师来说单元则意味着完整的学习课程教学。（剩余2884字）
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基于学习任务群的大单元教学设计
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