基于叙事学理论的整本书阅读教学策略

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摘 要 在高中语文教学中，教师要基于叙事学视域，组织学生展开整本书阅读活动，提升他们的读写综合能力。叙事学研究行文风格、作品结构、表现手法、文化观念等各种不同的内容，在整本书阅读的过程中，学生也可以围绕这几个点深入探究，从而提升阅读水平。

关键词 叙事学 整本书阅读 高中语文

叙事学是对叙事文本的一种系统性研究，着眼于文本的框架结构、叙事方式等。（剩余2875字）

试读结束

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