微专题精准教学 助学生有效发展

——以“函数图象的对称性”为例

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中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1673-8284（2025）12-0051-05

一、教学背景

题目设函数 讨论函数 y=f（x） 的图象是否有对称中心．若有，试求出对称中心；若没有，试说明理由.

这道讨论含参函数对称中心的题目难倒了许多学生，班上做对的学生不足 5% ，通过（剩余7080字）

试读结束

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