高中信息技术课程中融入传统文化元素的教学策略研究

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DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.12.059

在全球化与信息化的时代背景下，信息技术已成为现代教育不可或缺的重要组成部分。信息技术课程在培养学生技术能力的同时，也承担着传播与弘扬传统文化的责任。传统文化作为中华民族的智慧结晶，蕴含丰富的思想内涵和艺术价值。将传统文化元素融入高中信息技术课程，不仅能丰富教学内容、拓宽学生视野，还能激发学生的创造力与文化认同感。（剩余5082字）

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