浅谈以核心素养为导向的小学语文课外阅读指导策略
摘 要：提高课外阅读指导的质量，有助于小学语文教学工作的全面改良。按照核心素养的要求，制定小学语文课外阅读方案，可以使小学语文教育工作得到更加全面的发展。本文首先对当前小学语文课外阅读指导策略存在的问题进行了分析，并从核心素养的角度出发，制定了提高小学语文课外阅读质量的具体策略。
关键词：核心素养 小学语文 课外阅读 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2022.17.002
课外阅读活动可以使小学语文教育工作质量得到全面优化。（剩余5208字）
