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中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1003-3963（2026）01-0021-03
为中学培养优秀的语文教师是师范类本科院校汉语言文学专业应用型人才培养的重要目标。《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》明确将语文核心素养分为“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面。（剩余3910字）
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中学语文核心素养视域下汉语言文学专业应用型人才培养路径探析
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