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中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1003-3963（2025）12-0015-02
《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》明确指出高中语文学科的核心素养分为四个板块，即“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”。审美教育在高中语文教学中的地位由此被凸显。（剩余3373字）
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审美教育视角下高中现当诗歌教学价值与策略
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