有效利用问题链，让英语阅读教学更高效

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在英语教学中，教师往往会借助提问的方式推进教学进度和促进学生进行思考。为增强提问的有效性，教师可以设计一系列具有关联性和层次性的问题链，引导学生在思考探究中加深对文本的理解。文章将结合教学实例，从三个方面谈谈利用问题链提升英语阅读教学效果的方法。

一、利用问题链，激发学生的阅读期待

在导人环节，教师可将文本内容与学生的生活实际相结合，设计一系列能够激发学生思考与表达的问题，让他们在交流讨论中对即将学习的文本内容产生阅读期待。（剩余1524字）

试读结束

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