怎样在阅读教学中进行提问

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教师在阅读教学中提问时，需要注意问题需具有层次性、启发性、开放性，以便促使学生在探究与解决问题的过程中，逐步学习学科知识、培养解决问题的能力、进行自主思考、发展逻辑思维。基于此，文章以人教版高中英语必修三Unit2的阅读文本Moth-erofTenThousandBabies的教学为例，谈谈如何在教学的不同阶段进行提问，引导学生理解语篇，发展阅读能力，从而提升学生的阅读综合素养。（剩余2164字）

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