浅谈开展阅读教学的几种手段

——以《喜看稻菽千重浪》的教学为例

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《喜看稻菽千重浪》是语文教材中的一篇纪实性散文。在这篇文章中，作者主要记述了袁隆平院士研究杂交水稻的历程，赞美了其勇攀高峰、敢为人先、吃苦耐劳的精神品质。那么，在阅读教学中，我们要如何引导学生阅读这篇课文呢？接下来，笔者就来详细地谈一谈。

一、播放相关的视频，激发学生的阅读兴趣

高中生正处于青春期，对事物充满了好奇，具有较强的求知欲。（剩余1804字）

试读结束

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