在高中英语教学中创设情境的两种方法

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

情境教学法是教师在教学中常用的方法。在具体的情境中，学生的学习兴趣被极大地激发，他们不再是知识的被动接受者，而是学习的积极参与者和意义的主动建构者，他们能亲眼目睹、亲身感受语言在真实交际中是如何被运用的，从而更深刻地理解并内化知识。在下文中，笔者将详细谈谈在高中英语教学中创设情境的两种方法。

一、利用实物创设情境

教师可以利用实物来创设具体的情境进行导入。（剩余2129字）

试读结束

目录
monitor