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本文引用格式：.艺术文化导向下中学音乐教学评价改革路径探究［J］.艺术科技，2025，38（7)：214-216.
中图分类号：G633.951 文献标识码：A文章编号：1004-9436（2025）07-0214-03
0引言
随着新课改的全面实施，中学音乐在中学教学体系中的地位不断提高，同时面临更高的要求。（剩余5162字）
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艺术文化导向下中学音乐教学评价改革路径探究
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