以学评教在小学美术教学中的实施

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在新时期的教学中,教师应该加强与学生之间的交流,注重学生的学习反馈。教学评一致性是指在课堂教学中,教师的教、学生的学、师生之间的评价具有一致的目标,让学生成为课堂的主人。教学评一致性的课堂教学理念是一种良好的课堂教学反馈。而从教学评一致性的教学视角进行教学,可以根据美术教学内容,从学生的实际学习出发,有侧重点地开展教学,有效提升学生的学习水平。(剩余2211字)

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