“红色领航”探索与教学业务深度融合党建模式

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“双减”政策下“提升课堂教学质量，提升作业管理水平”成为学校教学工作重点，如何“双减”促“双升”，提质增效，成为党建引领带动的重点方向。定位教学难点、痛点，合力聚焦减负提质难题，构建坚强有力高效战斗堡垒是“红色领航”的意义所在，也是支部对于党的建设与学校教学工作深度融合的思考和探索。因此，支部开展了“红色领航”探索与教学业务深度融合党建模式。（剩余3565字）

试读结束

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