基于语文与科学的跨学科项目化学习：价值意蕴、基本遵循及设计逻辑

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［摘 要］跨学科学习是语文新课标提出的教学理念，目的是引导学生综合运用多学科知识解决实际问题，提高学生的语言文字运用能力。语文与科学的跨学科项目化学习能促进学生语文核心素养的发展，提升学生的科学思维能力。语文与科学的跨学科项目化学习，应当具备真实的目的、明晰的学科关联，引导学生在解决问题的过程中实现成果的转化。（剩余7002字）

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