“双高计划”背景下人工智能赋能高职院校预算编制的模型构建与应用

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在“双高计划”推动职业教育高质量发展的战略背景下，高职院校面临预算管理模式的深刻变革需求。传统预算编制方式常与学校战略规划脱节，资源配置粗放、执行监控滞后，难以适应现代职业院校治理现代化的要求。与此同时，人工智能、大数据等新一代信息技术迅速发展，为教育治理与财务管理融合创新提供了重要支撑。（剩余6863字）

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