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【摘 要】自闭症也称孤独症,是一种广泛性发育障碍,主要症状为程度不同的语言发育障碍、人际交往障碍、兴趣单一、行为刻板、缺乏想象等。随着我国自闭症儿童发病率的逐年上升,对儿童自闭症心理关怀的研究日益得到关注。在自闭症儿童进入普通小学后,自闭症儿童有哪些心理障碍,特殊教育是否得到有效实施,随班就读的相关工作是否得到顺利进行等,成为必须认真面对的问题。(剩余4340字)
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自闭症儿童心理关怀的个案研究
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