探究小学英语趣味教学实施路径

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【摘  要】双减政策的出台，推动了小学英语教学改革，也对英语教师提出全新要求，新时期下，教师需以减负增质为教育理念，提高英语教学的有效性，并减轻学生的学习压力，助力学生健康成长。结合小学生认知特点来看，趣味性教学方法可提高学生的主观能动性，更能将被动学习转变为主动，同时，围绕趣味性教学开展知识讲解，能够将复杂的英语知识体系以形象化的方式呈现，真正将教学落到实处。（剩余4406字）

试读结束

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