中学生生物学习实践性策略的建构研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：生物是一门与生活密切相关的学科，在我们的生活中，生物知识无处不在。中学生学习实践性策略的建构研究对于大面积提高教学质量的具有十分重要的意义。

关键词：实践性策略 信息筛选 信息类别 生活化

生物是一门与生活密切相关的学科，在我们的生活中，生物知识无处不在。中学生学习实践性策略的建构研究对于大面积提高教学质量的具有十分重要的意义。（剩余2276字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人