放手游戏,还幼儿自主空间

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儿童与游戏,是一对天生的好朋友。游戏为儿童带来了不同的经历与体验,儿童则赋予了游戏非凡的意义与价值。作为幼儿教师,我深知游戏对于儿童发展的重要性,所以我时常在教育教学中反思一些问题。例如教师完全放手,幼儿就能真正开展自主游戏吗?如何才能让儿童在享受自主游戏快乐的同时,获得有意义的发展呢?当我品读了教育学家董旭花女士编著的《自主游戏:成就幼儿快乐而有意义的童年》,我对幼儿园自主游戏的疑惑仿佛被一阵清风拂去,所有问题在这里都找到了合理的答案。(剩余1828字)

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