开放教育公益性与收益性的现实审视及市场思维的创新探索

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中图分类号：G724 文献标志码：A

一、引言

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》（以下简称“‘十四五'规划”）指出，要提升国民素质，促进人的全面发展，建设高质量教育体系。教育高质量发展应立足我国教育实际，在提升教育内涵性的同时，围绕教育发展的目标，创新当前教育的体制机制设计。（剩余8463字）

试读结束

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