小学数学研题思教校本研修路径探析

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摘 要 小学数学研题思教校本研修，以“习题”这一最常见的教学内容为抓手，引导教师开展真实、主动的教学研究。通过立题、究题、展题三大研题环节，找准教学定位，探索教学策略，展示研思成果。在这一过程中，沿着循动赋能、联动赋能、智动赋能三大思教路径，潜移默化地提升教师的教学素养、教学能力，提高学生学习的效率，发展学生的思维。（剩余5963字）

试读结束

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