AI 赋能幼儿科学探究活动的 实践路径与提升策略
中图分类号：G613.3 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2026）09-0051-03
在全球教育变革的浪潮中，人工智能（AI）技术与教育领域的深度融合成为重要趋势，尤其在幼儿科学教育方面，AI技术正不断为幼儿科学探究活动注入新的活力。AI技术凭借其强大的数据分析、智能交互、模拟仿真等功能，为幼儿科学探究活动提供了更加丰富的资源、多样化的学习方式和个性化的支持，有助于打破传统科学教育的局限，提升幼儿科学教育的质量和效果。（剩余3519字）