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中图分类号： G444
文献标识码：A
文章编号：1009-010X（2026）09-0014-03
积极心态作为个体心理健康的核心要素，对小学生认知发展、人格塑造及终身幸福具有奠基性意义。《义务教育课程方案（2022年版）》明确将心理健康教育纳入学生发展核心素养，强调“培养学生积极心理品质”，为小学心理健康教育提供了政策导向。（剩余3507字）
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小学生积极心态的多维共育 培养路径研究
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