镜中人悬疑案

——剧本杀在小学生探索自我心理课中的运用

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关键词：剧本杀；自我探索；自我标签；自我三重认知模型

中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2024）33-0024-04

【活动理念】

进入小学六年级，许多学生在认识自我的过程中，容易陷入以偏概全的误区。例如，因为成绩差而全盘否定自己，或者因为不满意自己的外貌而在人际交往中感到自卑，或者因为自我或他人评价过高而无视自身的不足，影响情绪和人际关系。（剩余4208字）

试读结束

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