生态文明视角下高职院校思政教育内容创新路径探究

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一、引言

党的十九大以来，党中央围绕生态文明建设创造性提出了新理念、新思想、新战略，到本世纪中叶，把我国建成社会主义现代化强国，生态文明教育作为培养生态意识、推动我国生态文明建设的重要途径，能够提升学生的生态实践能力和认知认同感。党的二十大报告强调，推动绿色发展，将生态文明建设提升到国家治理体系和治理能力现代化的战略层面，为高职院校思政教育指明了方向。（剩余5272字）

试读结束

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