基于智慧课堂视角提升高校公共体育教学的策略研究

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摘要：在体育专业的科目组成中，公共体育具有较为特殊的教学目标，其主要受众是高校非体育专业学生，通过专门的教育教学方式，不断增强我国当代高校学生的体能。进入到新时代以后，我国对于高校学生的重视与日俱增，不仅培养他们的专业技能，还要通过体育教学锻炼健康的体魄，以适应国家经济建设的硬性要求。因此，高校公共体育教学要与时俱进，根据国家的方针政策，基于智慧课堂视角培养全面发展的学生，结合学情对教学模式进行创新，激发高校学生对公共体育学科的热情，培养学生在这一学科的核心素养。（剩余5101字）

试读结束

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